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如何培养孩子长期的阅读能力?

阅读,早教,习惯。习惯培养


走进著名作家冰心的童年,我们会发现,冰心不仅自幼聪慧好学,而且嗜书如命。甚至有一次在洗澡时看书,洗澡水凉了都没有发现,直到母亲生气的走进来夺下她的书才作罢!

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严歌苓说:读书是生命的另一种存在!这些在文学上富有成就的作家们都有一个共同的特点:从小喜爱阅读!有人说我的孩子6岁上小学,等到大学毕业书都读了十几年了,阅读还不够?可实际上是同样从幼儿园到大学,有课外阅读习惯的孩子和没有课外阅读习惯的孩子,在各方面的表现上是完全不同的!

那些从小喜爱阅读的孩子,也许他们不会每一个人都成为作家,但他们会因为自己的广泛阅读而找到一份不错的工作,他们或许更有格局,对这个世界有自己的理解,他们也许对待生活更加乐观。阅读的好处总会体现在他们人生的某一个阶段,让他们受益终生!

那么问题来了,该如何培养孩子长期的阅读能力呢?

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一、从早教开始

别再用“只要现在开始就什么时候都不算晚”这句心灵鸡汤来耽误孩子的早教了!实际上,就算是五岁的小孩,你让他突然看一堆密密麻麻的文字,他也完全提不起兴趣,你越逼他,他反而越抗拒。早教易早不易晚,0-3岁不仅是孩子大脑发育的黄金期,更是培养孩子习惯的最佳时期。根据不同的月份选择合适的早教阅读绘本,让他们从小耳濡目染,渐渐的就会适应这种阅读的氛围。等到他五六岁时你就会发现,你家的宝宝根本不需要你耳提面命的提醒他进行课外阅读!!!

二、广泛阅读

从小培养孩子的阅读习惯也并非什么书都扔给他,只有科学的选择,合理的引导才能真正让阅读走进他们的心里。想起早教阅读绘本,许多家长立马想到童话故事,但如果想要培养孩子更多的能力,除了童话故事还有许多适合儿童的早教阅读绘本可以选择。母语版、外语版以及知识科普抑或是数学知识绘本。让孩子广泛阅读,不仅能培养孩子更多的能力,还能发现宝宝最擅长什么!


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