版权所有:深圳市深家网络信息服务有限公司 粤ICP备11103067号-8
技术支持:深度网
五月是山花烂漫的季节。
五月,也是最光荣的,劳动者的季节。
如何引导宝宝从小养成独立的好习惯呢?
儿童家务年龄对照表:
上幼儿园之前3岁
这阶段是家长引入负责概念的好时机,可以像做游戏一样引导孩子,多赞美,多鼓励。让孩子学会自己收拾玩具收拾垃圾、学习整理衣服、学习摆放桌椅锻炼自主刷牙、自主选择要穿的衣服。
3-6岁上幼儿园
这时候,可以进行更具体的任务了,父母在做家务的时候,可以邀请孩子一起增加亲子互动的过程:学着自己穿衣服、准备第二天的衣服和东西、收拾好书包、尝试洗自己的小袜子,饭前摆好碗筷,饭后收拾餐桌、用过的毛巾牙刷摆放整齐、学习清洗瓜果蔬菜、学习整理自己的房间。
约6-8岁一年级左右
这时候,父母放手让孩子独立做更多的事情。让孩子自己穿戴整齐,整理书包,要求他们每周打扫一次房间,并学习垃圾分类,摆放桌椅,收拾餐桌,放入水槽,把要洗的衣服分类好。
约7-9岁二年级左右
在之前的基础上,让孩子在生活中学习生活技能,学习使用电饭煲学习使用吸尘器学习做简单的早餐
约8-10岁三年级左右
父母可以让孩子参与到家庭会议中,制定计划,鼓励孩子提出意见。
1.自制菜单
2.书写购物清单
3.学会煮饭和做简单的菜
4.把衣服放进洗衣机清洗
5.保持自己的房间整齐
6.和父母一起进行大扫除
7.和父母一起制定外出计划
8.叠好衣服并放入衣柜
如何引导孩子做家务给父母几点建议:
让孩子意识到家庭责任
父母应该让孩子知道,家务活不是一个人的事,每个家庭成员都应该尽可能地出份力,培养孩子愿意付出的责任感和归属感。
尊重孩子,给予孩子选择权
如果孩子不喜欢做家务,不要生硬地逼迫,可以提前制定家务活分工清单,让孩子选择其中感兴趣的一两项先参与进来。
把家务目标具体化
模糊的指令,会让孩子产生要干很多的错觉,与其说“把这收拾干净”。
不如说“咱先把玩具收好,再把地扫干净”拆分任务,孩子才能确切地理解需求。
保持耐心,多进行鼓励
孩子一开始肯定比较粗糙,这时候不要太苛刻,当然也不要单纯地夸“你真棒”而是要表扬孩子具体做的细节。(例如:地扫的真干净!)
用乐观的态度熏染孩子
父母的行为,是孩子行动的指引平时,父母与其一味抱怨家务不好干,不如说“干活也是锻炼身体”,传递给孩子正向情绪。
适当在孩子面前“示弱”
都说“懒妈妈”容易养出“勤孩子”。平时,父母可以适度示弱,例如做饭时,“妈妈忙不过来了,宝贝能帮忙洗洗菜吗?"突出孩子的地位和责任感。
给孩子一些新的挑战
重复做某件事,孩子会感到乏味,所以,在合理范围内,父母可以偶尔给孩子一些新的任务或者提出更高些的要求,让孩子感到新鲜,锻炼孩子不畏挑战的能力。
更多样式地奖励孩子
其实,不太赞成用钱去诱孩子做家务。这样很容易培养出“只看钱忽略责任感”的孩子,建议奖励孩子感兴趣的,例如:孩子喜欢打羽毛球可以一周去一次体育馆。