五月是山花烂漫的季节。

五月，也是最光荣的，劳动者的季节。

如何引导宝宝从小养成独立的好习惯呢？

儿童家务年龄对照表:

上幼儿园之前3岁

这阶段是家长引入负责概念的好时机，可以像做游戏一样引导孩子，多赞美，多鼓励。让孩子学会自己收拾玩具收拾垃圾、学习整理衣服、学习摆放桌椅锻炼自主刷牙、自主选择要穿的衣服。

3-6岁上幼儿园

这时候，可以进行更具体的任务了，父母在做家务的时候，可以邀请孩子一起增加亲子互动的过程：学着自己穿衣服、准备第二天的衣服和东西、收拾好书包、尝试洗自己的小袜子，饭前摆好碗筷，饭后收拾餐桌、用过的毛巾牙刷摆放整齐、学习清洗瓜果蔬菜、学习整理自己的房间。

约6-8岁一年级左右

这时候，父母放手让孩子独立做更多的事情。让孩子自己穿戴整齐，整理书包，要求他们每周打扫一次房间，并学习垃圾分类，摆放桌椅，收拾餐桌，放入水槽，把要洗的衣服分类好。

约7-9岁二年级左右

在之前的基础上，让孩子在生活中学习生活技能，学习使用电饭煲学习使用吸尘器学习做简单的早餐

约8-10岁三年级左右

父母可以让孩子参与到家庭会议中，制定计划，鼓励孩子提出意见。

1.自制菜单
2.书写购物清单
3.学会煮饭和做简单的菜
4.把衣服放进洗衣机清洗
5.保持自己的房间整齐
6.和父母一起进行大扫除
7.和父母一起制定外出计划
8.叠好衣服并放入衣柜

如何引导孩子做家务给父母几点建议:

让孩子意识到家庭责任

父母应该让孩子知道，家务活不是一个人的事，每个家庭成员都应该尽可能地出份力，培养孩子愿意付出的责任感和归属感。

尊重孩子，给予孩子选择权

如果孩子不喜欢做家务，不要生硬地逼迫，可以提前制定家务活分工清单，让孩子选择其中感兴趣的一两项先参与进来。

把家务目标具体化

模糊的指令，会让孩子产生要干很多的错觉，与其说“把这收拾干净”。

不如说“咱先把玩具收好，再把地扫干净”拆分任务，孩子才能确切地理解需求。

保持耐心，多进行鼓励

孩子一开始肯定比较粗糙，这时候不要太苛刻，当然也不要单纯地夸“你真棒”而是要表扬孩子具体做的细节。(例如:地扫的真干净!)

用乐观的态度熏染孩子

父母的行为，是孩子行动的指引平时，父母与其一味抱怨家务不好干，不如说“干活也是锻炼身体”，传递给孩子正向情绪。

适当在孩子面前“示弱”

都说“懒妈妈”容易养出“勤孩子”。平时，父母可以适度示弱，例如做饭时，“妈妈忙不过来了，宝贝能帮忙洗洗菜吗?"突出孩子的地位和责任感。

给孩子一些新的挑战

重复做某件事，孩子会感到乏味，所以，在合理范围内，父母可以偶尔给孩子一些新的任务或者提出更高些的要求，让孩子感到新鲜，锻炼孩子不畏挑战的能力。

更多样式地奖励孩子

其实，不太赞成用钱去诱孩子做家务。这样很容易培养出“只看钱忽略责任感”的孩子，建议奖励孩子感兴趣的，例如:孩子喜欢打羽毛球可以一周去一次体育馆。